2022 개정 교육 과정 파헤치기 2

 

2022 개정 교육 과정에 대해 파헤쳐보고 있습니다!

2024년에 제일 먼저 적용되는 초 1,2는 어떻게 개정되는지 볼까요?

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새 교육 과정의 주요 개정 포인트는 초등 1,2학년의 인지, 정성, 사회 발달적 특성과 학습 준비도를 고려하였습니다.

국어 기존 448시간에서 34시간 추가해서 482시간으로 증가하였고, 통합 교과 내용과 중복되는 창의적 체험활동은 98시간 빠지고, 통합 교과는 64시간 증가하였습니다. 안전한 생활 교과서는 없어지지만 안전 문제는 중요하여 주요 과목에서 강화됩니다.

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초등학교 1학년 입학 초기 적응 활동 개선

 

✔국어 34시간 증가

✔한글 해득 및 기초 문해력 교육 강화

✔기본 지식 및 기능 심화 시수 확보

-> 아이들의 언어 활용 능력이 확장되는 방향으로 내용이 체계적으로 구성

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✔기존 통합교과와 창의적 체험 활동 중복 내용 개선됨

기존 : 창의적 체험활동(68시간, 3월)이 통합교과의 대주제인 '학교(4월)'와 중복

개선 : 통합교과 대주제 '학교' + 창의적 체험활동(34시간)

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✔안전 교육의 체계화

-> 교과 학습을 통한 체험, 생활 중심 안전 교육으로 강화

-> "안전한 교육" 교과 사라지고, 통합 교과 주제별 교과서 마지막 단원에 제시됨

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국어 교육 과정 개정 내용

✔국어 교육 과정에서 한글 해득, 문해력 강화 포함하여

   듣기 말하기 / 읽기 쓰기 / 문법 / 문학 / "매체" 영역이 추가됨

✔기본이 읽고 쓰는 문해력이 바탕이 되어야 하며

   검증된 미디어 영상을 보고 함께 나눌 줄 알아야 함

 

 

수학 교육 과정 개정 내용

✔수학 내용 체계 변화

기존 : 수와 연산 / 도형 / 측정 / 규칙성 / 자료와 가능성

개정 : 수와 연산 / ​변화와 관계 / 도형과 측정 / 자료와 가능성

✔한글 겹받침 쓰는 활동 지양 예) 짧다 / 넓다

✔디지털 AI 교과서에 디지털 교구가 수록되어 있음

(연산 60% 교구 40% 비중으로 교구 학습 필요)

 

 

통합 교육 과정 개정 내용

✔한 달에 한 주제씩 다루는 1학년과 2학년 주제별 교과서

기존 : 봄 여름 가을 겨울

개정 : 1-1 학교 / 우리나라 / 사람들 / 우주

1-2 하루 / 약속 / 상상 /이야기

2-1 나 / 자연 / 마을 / 세계

2-2 계절 / 인물 / 물건 / 기억

✔학생들이 교과서 순서대로 배우기보다 학생들의 삶의 과정에서 당면한 주요 문제를 주제로 설정하여

  문제 해결 과정에서 배움이 일어나도록 개정

(고학년의 사회, 과학과 연결)

 

 

사회 교육 과정 개정 내용

✔지도를 읽고 실생활에 활용할 수 있는 지리적 기능 활동 강화

✔디지털 전환, 기후 생태환경 변화 등 사회 변화에 대응할 수 있는 교과 역량 강화

✔민주시민 교육, 생태 전환 교육 내용 요소 강화

✔일반사회 영역 : 통합교과와 중복적인 가족 내용을 삭제하고 학교 생활 속 민주주의 강조, 미디어 리터러시 등의 시민성 교육 내용 강화

✔역사 영역 : 3~4학년 군에 역사적 시간, 개념, 역사 증거 등의 기초 개념 추가, 탐구 중심의 역사 수업을 위해 내용 구성 방식을 생활사 중심으로 변경

(3~4학년 군은 지역 사회의 역사에 대해서 배우니 지역 사회의 박물관과 문화재 탐방 추천)

 

 

과학 교육 과정 개정 내용

✔기후. 생태환경 변화 대응 및 지속가능성 등 공동체적 가치 함양 강조

✔교과 영역 : 운동과 에너지 / 물질 / 생명 / 지구와 우주 / "과학과 사회" 신설

(미래 사회에 과학이 어떤 변화를 이룰 것인가에 대한 주제 / 과학과 관련된 나의 진로는 어떤 것이 있을까? 라는 내용 추가)

✔전구의 연결 방법에 따른 밝기(기존 6학년)->중학교로 이동

✔학년 군 영역별 비중 조정 : 3~4학년 군 생명(생물) 중심, 5~6학년 군 물리. 화학 중심

✔온. 오프라인 연계 수업 실시, 다양한 디지털 플랫폼과 기술 및 도구의 적극적 활용 권장

(기본 상식이 많아야 과학을 배워도 더 많이 알게 된다. 연계 도서, 연계 영상 필수. 배경 지식 키우자)

 

 

영어 교육 과정 개정 내용

✔언어 기능별(듣기/말하기/읽기/쓰기) 영역 분류 방식

-> 목적별 '이해'(듣기 읽기)와 '표현'(말하기 쓰기)으로 개편

✔이해(Reception) : 듣기/읽기/ + 시청각 자료 등 = 이미지 보기(Viewing)

✔표현(Production) : 말하기/쓰기 + 발표 등 = 제시하기(Represnting)

✔디지털 기반 영어 학습 자료 및 가상 체험 등 응용 프로그램을 활용하고, 인공지능 기술을 도입하여 교수. 학습 및 평가 구현

 

 

코딩, 중등 자유 학기, 고교 학점제

✔초, 중등 정보(컴퓨터) 수업 시간 2배 확대

(초등) 실과 17시간 -> 34시간 이상

(중등) 정보 34시간 ->68시간 이상

놀이와 체험 중심으로 코딩 교육 실시

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✔중등 자유 학기(1학년) 편성 영역 및 운영 시간 적정화

자유학년제가 아닌 자유 학기제로

중학교 1학년부터 지필 평가 실시

중3 진로 교육 실시

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✔고등 학점 기반 선택 교육과정(고교학점제)

자율적 과목 선택, 이수, 자기주도적 공강 활용 등 학습자 주도성 강조! 즉, 자기주도 학습 중요!

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여기까지 2022 개정 교육 과정을 알아보았어요.

초등 학습을 보면 전체적으로 어려운 부분은 중등으로 넘어가고 어렵지 않다고 합니다!

그런데 중, 고등학교는 쉽지 않다고 합니다 하하

그리고 요즘은 서술형 문제가 많은 비중을 차지하고 있으니 초등부터 꾸준한 독서와 바른 학습 습관을 키워가야겠습니다.

미디어와 관련된 매체, 코딩 관련 시간도 증가하였으니 어릴 때부터 디지털 리터러시와 컴퓨터 사용에 대해 조금씩 연습 시켜주세요.

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아직 교과서를 못 받았는데, 설레네요!